Anunt !

Stimati elevi si parinti,

ATENTIE! Ne pregatim pentru BALUL BOBOCILOR!

Felicitam colegii clasei implicati in organizarea balului si va prezentam proiectul educativ al activitatii.

PROIECT EDUCATIV BALUL BOBOCILOR 2011

Titlu proiect: Balul Bobocilor 2011

Tematica: Tocilari vs Populari

Tip: institutional

Domeniul: activitate nonformala

Durata proiectului: 26 septemnrie-18 noiembrie 2011

Data: 18 noiembrie 2011

Orele: 17-22.30

Institutia coordonatoare: Colegiul Economic Administrativ

Firma  organizatoare: Magnesia Management (conform contractului nr. 68/5.10.2011)

Coordonator proiect: prof. psih. Cristina Morarasu-coordonator proiecte educative

Echipa proiectului:

prof. dr. Gabriela Tiplic- director

prof. Radu Lupuleasa-director adjunct

prof. Lili Radeanu

prof. Camelia Duliche

Colaboratori: prof. diriginti la cl.  a XI a

Echipa de implementare a proiectului::

• Anastasiei Ionut- cl. a XI a A
• Bubutanu Andrei-cl. a XI a A 
• Grecu Adrian-cl. a XI a A 
• Sitaru Andreea- cl. a XI a A 
• Tihulca Dragos-cl. a XI a A 
• Leanca Daniela- cl. a XI a C 
• Moraru Oana- cl. a XI a D 
• Chelu Cosmin-cl. a XI a E 
• Dima Vlad- cl. a XI a E 
• Sulugiuc Sarah- cl. a XI aE 
• Surdu Dumitrita- cl. a XI a E 
• Vacarasu Anca- cl. a XI E 
• Constantinescu Madalina- cl. a XI a F 
• Lungu Ana Maria- cl. a XI a F 
• Cretu Carmen- cl. a XI a G 
• Cojocaru Oana- cl. a XI a H 
• Coza Andrea – cl. a XI a I 
• Airinei Monica- cl. a XI a J 
• Gaina Elena- cl. a XI a J 
• Ciocoiu Dragos- cl. a XII a C

Grup tinta: elevii claselor a IX a

Mesaj:  Evenimentul Balul Bobocilor ofera ceva de interes pentru toti elevii din liceu si nu numai. Fie ca faci parte din echipa de organizare a balului din liceul tau, esti castigatoarea concursului Miss Boboc din anii precedenti, ai o trupa de dans sau muzica, doresti sa participi la preselectie si ulterior la probele de bal, iti garantam ca Balul Bobocilor va fi o experienta memorabila deoarece e gandita si organizata, de noi, elevii!

Argument: Prin implicarea în activităţi care să valorifice nevoia de comunicare, de relaţionare, de autocunoaştere, de manifestare artistică, de exprimare creativa a propriei personalitati, adolescentul de azi poate deveni adultul lipsit de inhibiţii, capabil să comunice asertiv, care are încredere în sine şi poate lua deciziile responsabile de unul singur sau consultandu-se cu covarstnicii  

Scop: dezvoltarea de abilitati de organizare de evenimente de liceu

Obiective:

• dezvoltarea capacităţii de colaborare si organizare; 
• dezvoltarea de abilităţi personale si sociale; 
• implicarea în activităţi de timp liber cu caracter artistic; 
• cresterea sentimentului de apartenenta la viata organizationala din colegiu 
• cresterea aueficacitatii si a eficientei colective in atingerea obiectivelor comune

Elemente de noutate: Proiectul aduce doua propuneri educative inca slab dezvoltate in Romania.: educatia intre egali si educatia in afara scolii.Beneficiile educatiei intre egali vor fi semnificative atat pentru elevi, cat si pentru parinti si profesori. Grupul de egali va fi un factor important in construirea identitatilor adolesccentilor, in valorificarea inclinatiilor, intereselor tuturor memrilor grupului, in constientizarea preocuparilor si punctelor comune dar si in descoperirea perspectivelor si particularitatilor individuale poate neexprimate sau latente in mediul formal al orelor de curs unde competitia este parghia predominanta de relationare a acestora. Activitatile outdoor ale proiectului vor sustine invatarea prin cooperare si invatarea experientiala, vor culturaliza adolescentii. Elevii vor fi pusi in situatia de a- si dezvolta abilitati de comunicare, de relationare cu ceilalti, de respect si de participare alaturi de ceilalti in realizarea unor sarcini comune si atractive.

Modul de jurizare si criterii:

ü  Claritatea si creativitatea autoprezentarii;

ü  Adecvarea continutului si spontaneitatea raspunsurilor la intrebari;

ü  Ritmicitatea, finetea miscarilor si tinuta ca dansator;

ü  Corectitudinea, rapiditatea si flexibilitatea in efectuarea probelor practice

Evaluare:

a)      Indicatori cantitativi- 50 de participanti directi; 700 de invitati spectatori

b)      Indicatori calitativi- reactiile publicului, continutul mesajelor media

Posibilitati de replicare:Intentia noastra este de a crea o traditie de organizare a momentului de primire a elevilor de cl. a IX a, in mod organizat si creativ, de catre colegii lor de cl. a XI a, seniorii de cl. a XII a prioritizand pregatirea pentru examenul de maturitate

Programul Balului

Prezentarea introductiva si a sponsorilor (Oana si Sarah)-5 minute

17.30-18.15  Proba de autoprezentare

                     Cursa intrebarilor

18.15- 18.40 Pauza 3- Demonstratie TAEKWONDO(tecondo)- Sarah si Miron Cosmin

 Pauza 1 Suita “Suflet de roman”- dansuri populare(Cojocaru Oana)

18.40- 19.10 Proba de dans(Sarah si Kamara)

19.10-19.35 Pauza muzicala 2  Divertisment- trupa liceu( Oana)

19.35- 20.00 Proba surpriza(Kamara)

20.00- 20.15 Pauza 1 Suita “Suflet de roman”- dansuri populare(Cojocaru Oana)

20.15-20.30 PREMIEREA castigatorilor ( Ionut Popa)

20.30- 20.35 Inmanarea coronitei MISS 2011 (Oana)

20.30- 21.15 Pauza muzicala 1 Divertisment-artisti consacrati “Alb si negru”(Sarah si Oana)

21.15- 22.30 Program de club(Kamara)